Sociedad
Dos palestinas, aspirantes a ganar el premio mundial de enseñanza
AIN.- Dos profesoras palestinas del distrito de Nablús, en la Cisjordania ocupada, han sido nominadas para participar en el Premio Mundial de Profesorado, organizado por la Fundación Varkey.
AIN.- Dos profesoras palestinas del distrito de Nablús, en la Cisjordania ocupada, han sido nominadas para participar en el Premio Mundial de Profesorado, organizado por la Fundación Varkey.
En esta edición, Lina Rasheid Rashad Al-Betar y Nidaa Dar Salah, dos de las 18 profesoras palestinas que se registraron para participar, han sido nominadas para competir, según informa el portal Palestinalibre.org citando a Middle East Monitor
Al-Betar, que es profesora de inglés en la escuela primaria de Bir Quza, ha comenzado una iniciativa en su escuela para aprender jugando y cantando, que intenta animar a los estudiantes a que les guste el aprendizaje a través del uso de canciones y juegos.
Ella, además, emplea la tecnología para reforzar su método de enseñanza con el objetivo de estimular las habilidades de los estudiantes para pensar de forma crítica, así como para mantener una comunicación fluida entre la dirección del colegio, los padres y la comunidad local para atender los distintos asuntos.
Por su parte, Dar Salah, una profesora de primaria de la escuela femenina de Beita, ha trabajado en una iniciativa llamada “Mi derecho a aprender con paz y amor”, que procura inculcar valores y morales en los estudiantes y liberarlos de las restricciones sociales, con la esperanza de que todos los estudiantes poseen distintas capacidades que deben ser estimuladas y liberadas para que se desarrollen.
Durante su carrera profesional de siete años impartiendo clase a los primeros cursos, Dar Salah se ha centrado en emplear la tecnología, cantar y actuar en su método de enseñanza, así como para animar a los estudiantes a participar activamente en las clases.
En esta edición, Lina Rasheid Rashad Al-Betar y Nidaa Dar Salah, dos de las 18 profesoras palestinas que se registraron para participar, han sido nominadas para competir, según informa el portal Palestinalibre.org citando a Middle East Monitor
Al-Betar, que es profesora de inglés en la escuela primaria de Bir Quza, ha comenzado una iniciativa en su escuela para aprender jugando y cantando, que intenta animar a los estudiantes a que les guste el aprendizaje a través del uso de canciones y juegos.
Ella, además, emplea la tecnología para reforzar su método de enseñanza con el objetivo de estimular las habilidades de los estudiantes para pensar de forma crítica, así como para mantener una comunicación fluida entre la dirección del colegio, los padres y la comunidad local para atender los distintos asuntos.
Por su parte, Dar Salah, una profesora de primaria de la escuela femenina de Beita, ha trabajado en una iniciativa llamada “Mi derecho a aprender con paz y amor”, que procura inculcar valores y morales en los estudiantes y liberarlos de las restricciones sociales, con la esperanza de que todos los estudiantes poseen distintas capacidades que deben ser estimuladas y liberadas para que se desarrollen.
Durante su carrera profesional de siete años impartiendo clase a los primeros cursos, Dar Salah se ha centrado en emplear la tecnología, cantar y actuar en su método de enseñanza, así como para animar a los estudiantes a participar activamente en las clases.
