Tres mujeres sirias han convertido los años lejos de su país en trayectorias de éxito en la medicina, la educación y el emprendimiento, superando las dificultades de adaptación y transformando sus experiencias en iniciativas con impacto en sus comunidades.

De Siria a las aulas de Medicina en Turquía

Iman al-Khaled, médica siria, llegó a Turquía hace unos seis años y afrontó desde el inicio el desafío de adaptarse a un nuevo entorno y aprender el idioma.

Su esfuerzo la llevó a graduarse como la primera de su promoción en la Facultad de Medicina de la Universidad de Ankara, en la capital turca.

Durante sus estudios participó en iniciativas de investigación y creó, junto con otros estudiantes de Medicina de habla árabe, el grupo Medex, que reúne a estudiantes interesados en el intercambio de conocimientos y la actividad científica.

Al-Khaled dirigió el equipo de Medex en Ankara y participó en actividades educativas destinadas a estudiantes del norte de Siria.

Durante la etapa anterior a la liberación, también impartió clases en línea para contribuir a la formación de estudiantes sirios.

Su experiencia, afirma, no se limita al ámbito académico. Aspira a aprovechar los conocimientos adquiridos durante sus años de estudio y trabajo para contribuir al desarrollo de la medicina y compartir su experiencia científica con otros jóvenes sirios.

Una maestra que convirtió la educación en iniciativa

Saria Abdelrahman Aisha, docente siria en Emiratos Árabes Unidos, ha convertido su trabajo educativo en una amplia trayectoria de iniciativas académicas y comunitarias.

Obtuvo el primer puesto en la categoría de «docente creativo» del Premio Khalifa a la Educación y ha participado en más de 60 iniciativas educativas y comunitarias que beneficiaron a más de 3.000 personas.

También consiguió el primer puesto en el Premio a la Excelencia Educativa de Sharjah, en su trigésima edición, además de otros reconocimientos por su labor docente y voluntaria.

Entre sus iniciativas figuran proyectos destinados a mejorar la fluidez lectora y fortalecer la enseñanza de la lengua árabe, así como programas vinculados con la identidad nacional, las competencias digitales y el desarrollo educativo.

Aisha es autora del libro «Aplicaciones de la inteligencia artificial en la educación» y del relato «Cuando las pantallas quedaron en silencio».

También ha participado en programas de formación y conferencias sobre tecnología, inteligencia artificial, métodos de enseñanza, investigación educativa y aprendizaje colaborativo.

Actualmente preside un comité de desarrollo profesional, mantiene un canal educativo en YouTube y continúa sus estudios en liderazgo y gestión del aprendizaje electrónico.

Asimismo, participa en investigaciones sobre la integración de la inteligencia artificial en la educación primaria en Emiratos Árabes Unidos.

Su objetivo es trasladar parte de esta experiencia al ámbito educativo sirio y contribuir a que profesores y estudiantes puedan beneficiarse de los conocimientos y herramientas adquiridos durante su trayectoria.

De la ayuda a los jóvenes al mercado laboral

Safa al-Jassem comenzó su actividad con jóvenes y estudiantes en Turquía en 2018, a través de «Unlimited Education», donde contribuyó a orientar a estudiantes árabes interesados en cursar sus estudios en ese país.

Posteriormente trabajó con organizaciones de la sociedad civil y equipos juveniles en Turquía y el noroeste de Siria, participando en proyectos de desarrollo y ayuda humanitaria, incluida la respuesta a las necesidades de población afectada por el genocidio en Gaza.

Su experiencia la llevó a fundar en Estambul «Job Link», una iniciativa destinada a empoderar a jóvenes sirios y árabes mediante su preparación para acceder al mercado laboral.

Su trayectoria le permitió ser seleccionada entre cinco mujeres empresarias sirias en Oriente Medio y Norte de África por el programa CWIBL, donde recibió formación, mentoría y apoyo para desarrollar su proyecto.

Tras la liberación, «Job Link» trasladó parte de su actividad al interior de Siria con el objetivo de acercar las capacidades de los jóvenes a las necesidades del mercado laboral y facilitar su conexión con responsables y distintos sectores profesionales.

La iniciativa ha llegado a miles de jóvenes mediante cursos, talleres y encuentros especializados, entre ellos «Tech Link» y «Media Link».

Las historias de Iman, Saria y Safa reflejan tres caminos distintos, pero unidos por una misma voluntad: convertir la experiencia adquirida fuera de Siria en conocimiento, oportunidades y proyectos que puedan contribuir al futuro de su país, informó Sana.